В Детской музыкальной школе № 4 имени Ходяшевых не первый год реализуются школьные проекты: «Я, школа, детский сад», «Славим Россию», «Семейные ценности — как залог счастливого детства», «Ходяшевские вечера».

Новый учебный год начался одновременно с запуском нового школьного проекта – «О чем говорят стены». 

Каждый маленький ребенок, перешагнувший порог школы имени Ходяшевых, хочет знать историю своей школы. Преподавали подготовили для новых обучающихся экскурсию по школе.  На 1 этаже — портретная галерея чувашских композиторов, в фойе 2 этажа — портреты музыкантов работы Светланы Богатырь, галерея портретов русских и зарубежных композиторов, написанных известными художниками 19 века, в Гостиной Ходяшевых ребята впервые познакомятся с фотографиями из семейного альбома Виктора Александровича и Доры Самойловны Ходяшевых, могут дотронуться до клавиш рояля Беккер, подаренного школе семьей Ходяшевых, на котором сочинял произведения Виктор Александрович и играла Дора Самойловна.

Экскурсия позволяет новым ученикам быстрее освоиться в коридорах школы, побуждает остановиться у того или иного художественного полотна, заинтересовавшего информацией о нем, желанием получше рассмотреть портреты, заглянуть в лица наших классиков. Преподаватели так увлеченно говорят о композиторах, изображенных на портретах, что дети невольно проявляют все новый и новый интерес к ним. Стены школы становятся роднее, принимают новых учеников. В начале учебного года новые ученики визуально знакомятся с композиторами, чьи произведения будут изучать.

Для преподавателей эта экскурсия становится возможностью окунуться в свой, личный, накопленный всей жизнью и педагогической деятельностью, мир музыки. Каждый портрет для преподавателя связан с какой-то частью жизни, посещением мероприятия или спектакля, чувашский зал навевает воспоминания о личных встречах, у работ Светланы Богатырь вспоминается хрупкая женщина, удивляющая силой своего таланта, фантазии, восторженностью жизнью, подарившая школе эти светлые, легкие портреты.

Музыкальная школа – это не только обучение игре на инструменте, но и своя, особая, творческая атмосфера, окунуться в которую позволяет новый проект.